Ein Projekt der Stadtbibliothek an der Heiligenwegschule in Zusammenarbeit mit dem VPAK

Die Fähigkeit des sinnentnehmenden Lesens ist ein angestrebtes Bildungsziel und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben. Das Leselernen wird von Lernenden oftmals als mühevoll empfunden, gerade wenn das Lesevermögen noch nicht genügend ausgebildet ist.

Daran schließt das stattfindende Projekt in Zusammenarbeit der Stadtbibliothek an und versucht, die Lesemotivation jedes Kindes auf- und auszubauen. Förderlich für die Lesemotivation sind hierbei die ausgewählten Bilderbücher, die mehrsprachig aufgebaut sind und somit die verschiedenen Sprachen der Lernenden aufzeigen und wertschätzen.

Gemeinsam wird in der Projektzeit ein Lesetagebuch angefertigt, dass die Kinder in ihrem Leseverhalten, ihrer Selbstständigkeit und Kreativität unterstützt und abschließend als Erinnerung für das gemeinsam erlebte Leseabenteuer dient.